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News

Académie Suisse des Sciences Médicales ASSM

Assistance au suicide: informer et sensibiliser la population

Lors de la dernière Session fédérale des jeunes, 200 porte-parole de la jeunesse ont discuté de questions de société et formulé des demandes concrètes à l’égard de la politique. Elles et ils ont notamment discuté de l’assistance au suicide et souhaité qu’une campagne nationale soit organisée pour sensibiliser la population à cette question. L’ASSM et sa Commission Centrale d’Éthique (CCE) approuvent cette initiative. Le sujet touche à des valeurs centrales comme l’autodétermination et la protection des personnes vulnérables.

  • Académie Suisse des Sciences Médicales ASSM

    News

    Réflexions sur l’allocation de ressources limitées

    Notre Bulletin paraît pour la première fois sous sa nouvelle apparence graphique. Plus attrayant et de lecture plus facile, il traite toujours de médecine, de science et de sujets liés à l’activité des ressorts de l’Académie. Le thème principal reste au centre de chaque édition. Dans le numéro actuel, le Prof. Christoph A. Meier aborde une question cruciale: les ressources limitées dans le domaine de la santé sont-elles utilisées là où elles sont le plus utiles?

  • Académie suisse des sciences techniques SATW

    News

    Surgical Robotics: Can We Deploy It Wisely in Our Hospitals and Capture Its Advances Without Putting the System at Risk?

    On June 29, 2026, SATW and SFITS convened professionals from medicine, industry, insurance, law, and policy in Geneva to lay the groundwork for evaluating the societal impact of surgical robotics.
  • Académie suisse des sciences techniques SATW

    News

    From the trend radar to the classroom: what the world of work expects from STEM promotion

    Two new studies paint a consistent picture: the Haufe Academy’s Trend Radar 2026 outlines the skills required in the workplace of tomorrow. The Swiss STEM Youth Barometer 2026, published by the Swiss Academies of Arts and Sciences, shows where these skills are being developed – or, indeed, where they are not. A comparison of the two reports makes it clear why promoting STEM is not just an educational issue, but also an economic necessity.
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3001 Berne