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Top-News
Académies suisses des sciences a+
Communiqué de presse
Lancement de l’appel à candidatures pour le Prix Média 2025 dans trois catégories
Un journalisme scientifique passionnant: c’est ce que les Académies suisses des sciences entendent soutenir en décernant trois prix pour d’excellentes contributions journalistiques scientifiques. Pour la deuxième fois cette année, le Prix MultiMédia récompensera les formes innovantes de mise en récit. Les jeunes talents qui ont des idées d’articles journalistiques portant sur la recherche et la science peuvent déposer leur candidature pour le Prix Média Newcomer afin de réaliser leur projet. Le Prix Média, quant à lui, s’adresse aux professionnelles et professionnels expérimentés.
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Prise de position
Lettre ouverte des Académies suisses des sciences concernant les adaptations de programme prévues à la SRF
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Communiqué de presse
Les économies dans la formation, la recherche et l’innovation vont renforcer la pénurie de main-d’œuvre et nuire à l’économie suisse
Le programme d’allégement des finances fédérales 2027 prévoit des économies dans le domaine de la formation, de la recherche et de l’innovation (domaine FRI) à hauteur de plus de 460 millions de francs par an. Avec les mesures proposées par le Conseil fédéral dans le cadre de la consultation, il sera encore plus difficile pour les hautes écoles de former la main-d’œuvre qualifiée nécessaire à l’économie suisse. Le désinvestissement proposé dans l’encouragement de la recherche et de l’innovation aura un impact sur l’économie suisse : un franc économisé par la Confédération signifie une perte pour l’économie jusqu’à cinq fois supérieure. Les acteur-trices du domaine FRI demandent au Conseil fédéral de renoncer à ces économies massives.
Prochains événements
12:15-13:15 Uhr
Lieu de l'événement
Online
Online-Kursserie: Methoden am Montag #6 Nomadic Concepts
Wir widmen uns am ersten Montag des Monats den Herausforderungen bei der Ko-Produktion von Wissen. In jeder Veranstaltung fokussieren wir uns auf eine ausgewählte Methode aus der td-net Toolbox und testen diese in einer interaktiven Übung. Die Veranstaltungen können einzeln besucht werden und verlangen kein Besuchen des Kick-Offs.
Publications actuelles
Académie suisse des sciences naturelles SCNAT
Valeurs indicatives et critères de qualité pour la biodiversité dans l’espace urbain
Les milieux urbains peuvent contribuer à la promotion et à la préservation de la flore et de la faune. Ce rapport du Forum Biodiversité Suisse présente les dernières connaissances pratiques et scientifiques en la matière. Il présente les facteurs clés pour la préservation et la promotion de la biodiversité dans les milieux urbains. Sur cette base, des recommandations sont formulées pour aider les urbanistes à définir des objectifs en matière de biodiversité dans leur commune. Un aperçu des bases légales et des principaux instruments d'aménagement du territoire les plus pertinents pour promouvoir la biodiversité dans les milieux urbains est également fourni. Une check-liste aide les communes à définir concrètement, dans leur contexte spécifique, des objectifs en matière de biodiversité, à les ancrer dans la planification et à les mettre en œuvre. Des exemples provenant de huit communes suisses servent d’inspiration pour montrer comment les valeurs cibles et les mesures spécifiques de promotion de la biodiversité peuvent être implémentées.
Martinoli D, Hug Peter D, Di Giulio M, Baumann N (2025) Valeurs indicatives et critères de qualité pour la biodiversité dans l’espace urbain Swiss Academies Communications 20 (1)
Académie suisse des sciences naturelles SCNAT
Glaciers de Suisse. État, prévisions et implications
Les glaciers caractérisent les Alpes suisses. Leur recul exerce une influence sur le paysage et le tourisme, implique des dangers naturels, réduit la quantité d’eau disponible en été et se ressent jusqu’à l’océan. L’ampleur du recul des glaciers des Alpes et leur disparition totale dépendent du changement climatique et, par conséquent, de la protection du climat à l’échelle mondiale. La présente fiche d’information résume l’état des connaissances sur la fonte des glaciers ainsi que les répercussions sur la société et présente des options d’action.
Académie suisse des sciences humaines et sociales ASSH
All-day childcare and schooling
Étude « All-day childcare and schooling. A survey of parental attitudes in Switzerland »
A survey of parental attitudes in Switzerland
Quelle est l’attitude des parents en Suisse à l’égard de l’école à journée continue ? Une étude, intitulée « All-day childcare and schooling. A survey of parental attitudes in Switzerland », apporte des réponses sur la base d’une enquête menée auprès de 2161 parents. Publiée par l’ASSH, elle met en lumière des disparités régionales entre la Suisse romande et la Suisse alémanique. Les résultats montrent que, dans les deux régions linguistiques, les parents sont majoritairement favorables à l’accueil à journée continue. Il existe néanmoins des différences importantes en termes d’attitudes et de motivations spécifiques d’une région et d’un groupe sociodémographique à l’autre. En Suisse alémanique, les parents soulignent l’importance de mieux concilier vie familiale et vie professionnelle. En Suisse romande, si cet aspect s’avère également essentiel, les offres globales le sont tout autant. Des facteurs tels que l’âge des enfants, les caractéristiques sociales ainsi que les attitudes concernant les rôles de genre et celui de l’État créent des points de vue différents. L’étude propose des pistes de réflexion pour améliorer les politiques de l’éducation et nourrir le débat, et met en évidence la diversité des opinions sur ce sujet d’actualité.
Duchêne, Cédric, Marieke Heers and Laura Bernardi (2025): All-day childcare and schooling. A survey of parental attitudes in Switzerland, ed. by the Swiss Academy of Humanities and Social Sciences (Swiss Academies Reports 20,1).