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Académies suisses des sciences a+
«La science doit aussi oser descendre dans la fosse aux lions » - interview avec Marcel Tanner
Marcel Tanner, président des Académies suisses des sciences, a une première année de mandat agitée derrière lui : membre de la « Swiss National COVID-19 Science Task Force », il agit comme un jeteur de ponts et ne craint pas le contact avec les « corona-sceptiques ». D’autres thèmes ont néanmoins été importants pour les Académies : l’évaluation par le SEFRI ou la planification pluriannuelle qui sera mise en œuvre à partir de 2021. « Nous avons eu un été chaud – pas seulement à cause du coronavirus », souligne-t-il.
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Tour d'Horizon 2024 published
For the twentieth time, thanks to contributions from the community, td-net has compiled a list of key literature from 2024 in the field of inter- and transdisciplinary research, education and practice. 57 publications, are classified into 5 categories with short annotations from the contributors. Feedback on the use and usefulness of this product is very much appreciated - simply email to td-net@scnat.ch
All “Tour d’Horizon of Literature” issues can be found here. Many thanks to our contributors for making this years Tour d’Horizon possible!
Fondation pour l'évaluation des choix technologiques TA-SWISS
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Francs numériques : l‘argent du futur ?
La numérisation représente un bouleversement pour le système financier suisse. Dans un avenir proche, des entreprises technologiques, mais aussi des banques centrales, pourraient développer et émettre de nouvelles formes de monnaie virtuelle. TA-SWISS souhaite stimuler un débat à ce sujet dans l'ensemble de la société et lance un appel d'offres pour une nouvelle étude. Le délai de soumission des esquisses est fixé au 4 novembre 2022.Académie Suisse des Sciences Médicales ASSM
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Le rapport annuel 2024 de l’ASSM est en ligne
En 2024, l’ASSM a été à l’origine d’impulsions dans de nouvelles directions, d’introspections fructueuses et du bouclement réussi de plusieurs étapes décisives. Ce bilan remarquable a attiré l’attention sur les activités de l’Académie.