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Académies suisses des sciences a+
Rapport annuel 2020 - sur les traces d'une année pas comme les autres
Les voies sont tracées. Dans notre rapport annuel, huit personnalités du secteur FRI nous racontent de quelle manière elles ont été directement impliquées à l'hôpital, en tant que mentor, lauréat, collaboratrice ou encore membre d'un groupe d’expert·e·s au cours de l'année 2020 si particulière. C'est précisément en ces temps difficiles que de nouvelles voies ont vu le jour grâce à une collaboration étroite entre le personnel et les membres de notre réseau scientifique. Dans notre rapport annuel, vous découvrirez un aperçu des projets innovants avec lesquels nous nous engageons pour la science, la société et la politique. 2020 ne restera pas uniquement sur le papier - les traces s’étendent au-delà du rapport : pointez l'appareil photo sur les codes QR de votre exemplaire et vous serez redirigé vers des vidéos, des textes web ou des médias sociaux.
Académie Suisse des Sciences Médicales ASSM
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Réflexions sur l’allocation de ressources limitées
Notre Bulletin paraît pour la première fois sous sa nouvelle apparence graphique. Plus attrayant et de lecture plus facile, il traite toujours de médecine, de science et de sujets liés à l’activité des ressorts de l’Académie. Le thème principal reste au centre de chaque édition. Dans le numéro actuel, le Prof. Christoph A. Meier aborde une question cruciale: les ressources limitées dans le domaine de la santé sont-elles utilisées là où elles sont le plus utiles?
Académie suisse des sciences techniques SATW
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Surgical Robotics: Can We Deploy It Wisely in Our Hospitals and Capture Its Advances Without Putting the System at Risk?
On June 29, 2026, SATW and SFITS convened professionals from medicine, industry, insurance, law, and policy in Geneva to lay the groundwork for evaluating the societal impact of surgical robotics.Académie suisse des sciences techniques SATW
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From the trend radar to the classroom: what the world of work expects from STEM promotion
Two new studies paint a consistent picture: the Haufe Academy’s Trend Radar 2026 outlines the skills required in the workplace of tomorrow. The Swiss STEM Youth Barometer 2026, published by the Swiss Academies of Arts and Sciences, shows where these skills are being developed – or, indeed, where they are not. A comparison of the two reports makes it clear why promoting STEM is not just an educational issue, but also an economic necessity.