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Prise de position

Académies suisses des sciences a+

Prise de position sur la modification de la loi sur l’énergie

Dans leur prise de position publiée aujourdhui sur les modifications prévues de la loi sur l’énergie, les Académies suisses des sciences proposent une approche intégrale de l’aménagement du territoire : la Suisse doit définir de manière largement étayée des zones prioritaires pour les installations énergétiques ainsi que pour le paysage et la biodiversité. Cela permettrait de désamorcer les conflits et de concilier les objectifs dans les domaines de l’énergie, du climat, du paysage et de la biodiversité.

  • Académie suisse des sciences techniques SATW

    News

    La précision suisse dans l'espace

    La Suisse ne lance pas elle-même de grandes fusées, mais elle participe à des missions de recherche dans l'ensemble du système solaire. Les universités développent des instruments scientifiques, les entreprises fournissent des technologies de haute précision et un nombre croissant de start-ups tentent d'en tirer de nouvelles opportunités commerciales.
  • Jeune Académie Suisse JAS

    Blog

    Passerelle entre recherche et pratique

    Dans le but de contribuer à mieux affronter le changement climatique, Benjamin Hofmann, chercheur au TdLab de l’EPF Zurich, rassemble des personnes du monde scientifique et d’autres horizons. En sa qualité de membre de la Jeune Académie Suisse, il veille particulièrement à la transmission du savoir.

  • Académie Suisse des Sciences Médicales ASSM

    News

    Fiche d’information «eaux souterraines»: un enjeu aussi pour la santé

    Les eaux souterraines sont la principale source d’eau potable en Suisse. Une nouvelle fiche d’information de l’Académie suisse des sciences naturelles (SCNAT) montre comment la sécheresse affecte les eaux souterraines et quelles mesures sont nécessaires face au changement climatique. Une approche intégrative est requise, qui tienne également compte de la santé et de la préservation de cette source essentielle.

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Académies suisses des sciences

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3001 Berne