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Académie Suisse des Sciences Médicales ASSM

Soutien à la relève en recherche clinique en Suisse. Instruments existants et besoins

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 14. NO 5, 2019

L’ASSM s’engage en faveur de la relève en médecine académique. Un groupe de travail formé de représentants de plusieurs institutions a évalué les instruments de soutien à la relève dans les centres hospitalo-universitaires. Le rapport publié aujourd’hui formule des propositions concrètes pour renforcer et améliorer l’offre existante.

Le rapport met notamment en évidence un besoin de structuration et de mutualisation de l’offre de soutien et de formation – étoffée mais hétérogène et dispersée. Il recommande la création d’un portail web offrant un point d’accès unique aux ressources destinées aux jeunes chercheuses et chercheurs cliniciens.

Académie Suisse des Sciences Médicales (2019) Soutien à la relève en recherche clinique en Suisse. Instruments existants et besoins. Swiss Academies Communications 14 (5).

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.2564936

  • Swiss Platform Ageing Society

    Promouvoir la participation des seniors : une check-list pour bien démarrer

    Les personnes âgées s’engagent de multiples façons au sein des organisations : accompagnement, soutien logistique, projets collectifs, coordination ou encore présidence. En mettant leur temps, leurs compétences et leur énergie au service d’activités porteuses de sens, elles apportent une contribution essentielle au bon fonctionnement de nombreuses structures.

     

    Mais comment favoriser concrètement leur participation ? À quoi faut-il être attentif ?


    Ce factsheet propose une check-list en dix points essentiels pour guider les institutions, communes et associations dans leurs démarches.

  • Académie suisse des sciences naturelles SCNAT

    Insights from the Global South for the Revision of the KFPE Guide

  • Académies suisses des sciences a+

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    Neu U, Markard J, Betz R, Boulouchos K, Pautz A, Stadelmann I (2025)

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    Swiss Academies Reports 20 (6)

    DOI : doi.org/10.5281/zenodo.15599206

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