Académies suisses des sciences a+
Une éducation pour la Suisse du futur : Exigences posées au système de formation suisse en 2030
Les Académies suisses considèrent la formation comme le principal investissement stratégique. En effet, c’est elle qui déterminera si la population sera en mesure d’exploiter les chances offertes par ces changements pour le bien-être individuel et si la société dans son ensemble saura s’imposer avec succès tout en continuant à se développer durablement.
Auteurs : Prof. Dr. Dr. h.c. Walther Ch. Zimmerli, Dr. Dr. h.c. Carlo Malaguerra, Prof. Dr. Rudolf Künzli, Markus Fischer
Académies suisses des sciences a+
Perspectives de l’énergie nucléaire en Suisse - Rapport de synthèse
Neu U, Markard J, Betz R, Boulouchos K, Pautz A, Stadelmann I (2025)
Perspectives de l’énergie nucléaire en Suisse. Rapport de synthèse.
Swiss Academies Reports 20 (6)
Académies suisses des sciences a+
Lighthouse Programmes in Sustainability Research and Innovation
Wuelser G, Edwards P (2025)
Lighthouse Programmes in Sustainability Research and Innovation
Swiss Academies Reports 20 (4)Académies suisses des sciences a+
Directives éthiques pour l’expérimentation animale
La loi suisse sur la protection des animaux autorise l’utilisation d’animaux à des fins scientifiques précises, mais en même temps exige le respect de la dignité et la préservation de leur bien-être. Répondre à ces deux intérêts sociétaux contradictoires peut représenter un devoir exigeant pour les chercheurs.euses. Les Directives éthiques pour l’expérimentation animale (2025) doivent leur permettre d’objectiver la marge d’appréciation existante et les inciter à prendre conscience de leur manière de traiter les animaux dans le cadre de leur recherche, et à y réfléchir. La mise à jour de la version précédente des directives datant de 2005 a été motivée d’une part par de nouvelles connaissances scientifiques ainsi que de nouvelles méthodes de recherche, et d’autre part par des modifications du cadre légal.