Communiqué de presse
Académies suisses des sciences a+
Comment gérer les données ? La nouvelle version simplifiée de la Charte suisse de littératie des données vous explique l’essentiel
Les Académies suisses des sciences publient une nouvelle version de la Charte suisse de littératie des données en langage simple. Son but est d’aider la population suisse à évoluer de manière compétente dans le monde numérique et dans l’environnement des données.
Notre époque est marquée par un recours accru à l’intelligence artificielle, aux technologies cloud, à l’automatisation et l’importance toujours croissante des compétences numériques. Jour après jour, nous devons évaluer et analyser de manière appropriée un flot de données et d’informations. Cela implique de solides compétences numériques (data literacy). Mais comment acquérir les connaissances requises pour une utilisation responsable des données ?
2025 est l’Année européenne de l’éducation à la citoyenneté numérique, une initiative du Conseil de l’Europe visant à promouvoir et à développer dans les États membres la participation citoyenne à un monde envahi par les données. Il s’agit de transmettre à la population les compétences nécessaires pour s’engager de manière responsable et active dans le monde numérique.
Pour leur part, les Académies suisses des sciences souhaitent soutenir la population suisse pour lui permettre d’évoluer dans le monde numérique avec compétence. Elles publient à cet effet la Charte suisse de littératie des données, disponible en français et en allemand dans une langue simplifiée. Cette Charte s’inscrit dans le cadre de l’objectif 4 « Éducation de qualité » du Programme de développement durable des Nations Unies.
L’un des objectifs de la Charte est que chaque personne soit en mesure de comprendre et de déterminer la façon dont les données, en particulier les données personnelles, sont traitées, et d’évaluer de manière critique les déclarations basées sur celles-ci. La nouvelle version simplifiée résume les aspects centraux de la gestion des données pour la Suisse et s’adresse à des personnes sans connaissances préalables. Le texte explique la manière dont les données sont produites et stockées ainsi que ce qu’il en advient.
La Charte suisse de littératie des données et sa version simplifiée sont des outils essentiels pour soutenir la population dans l’apprentissage du traitement des données. La Charte a donc été intégrée par educa, l’agence spécialisée pour l’espace éducatif numérique suisse, dans son rapport « Politique d’utilisation des données dans l’espace suisse de formation » comme cadre d’orientation.
Les Académies suisses des sciences se réjouissent de cette étape importante dans la diffusion et l’application de la Charte pour la gestion des données et espèrent que, grâce à la version simplifiée, elle sera également utilisée dans de nombreux autres domaines.
Cela permettra d’initier, d’ancrer et de mettre en œuvre un changement culturel largement soutenu, conformément aux principes de la Charte suisse de littératie des données. En effet, c’est uniquement si nous sommes tous compétents pour échanger et utiliser des données de manière éthique et conforme à la protection des données, dans tous les domaines, que nous pourrons contribuer ensemble à une société inclusive, participative et fondée sur les données.
Pour de plus amples informations, veuillez vous adresser à :
Académies suisses des sciences :
Olivia Denk, spécialiste Open Science
Tel. +41 31 306 92 11
olivia.denk@akademien-schweiz.ch
Littératie des données – Suisse :
Prof. Dr. ès sc. Diego Kuonen, CStat PStat
+41 78 709 53 84
Dr. med. Monique Lehky Hagen, eMBA focus healthcare
Tel. +41 76 417 67 19
Académie Suisse des Sciences Médicales ASSM
News
Prise de position: surveillance digitale dans les soins
Des systèmes de surveillance digitale sont de plus en plus souvent utilisés dans les hôpitaux et dans les soins de longue durée. Ils promettent un gain de sécurité et d’efficacité, ainsi qu’une aide à la prise en charge. En même temps, ils soulèvent des questions médico-éthiques et juridiques fondamentales. La Commission Centrale d’Éthique (CCE) de l’ASSM prend position à ce sujet.
Académie suisse des sciences techniques SATW
News
Advanced Materials: Swiss Expertise Shapes EU Strategy
A new report by the EU’s Scientific Advice Mechanism shows that Europe must invest strategically in advanced materials – from computational discovery to industrial application. New materials are considered key to more powerful batteries, more efficient semiconductors, lighter aerospace components, and more sustainable manufacturing processes. Nicola Marzari, Director of NCCR MARVEL and Professor at EPFL, contributed to the report as one of 22 experts and puts its significance for Switzerland into perspective.Swiss Platform Ageing Society
Blog
Logement et vieillissement: quels repères pour un environnement adapté?
Quelles conditions sont nécessaires pour créer un environnement de logement favorable aux personnes âgées? Où se situe actuellement la Suisse dans ce domaine – et quels sont les besoins d’action prioritaires?
La Décennie des Nations Unies pour le vieillissement en bonne santé (2021–2030) considère le vieillissement en bonne santé comme une responsabilité qui concerne l’ensemble de la société. Elle appelle à intégrer les enjeux liés à l’âge dans toutes les politiques publiques et à renforcer la participation sociale des personnes âgées. Dans ce cadre, quatre domaines d’action centraux ont été définis, dont le deuxième vise à promouvoir des environnements favorables aux personnes âgées.
Dans cet entretien, Alexander Seifert de la Haute école spécialisée du Nord-Ouest de la Suisse (FHNW) analyse les défis et les opportunités liés au logement adapté à l’âge. Il met en évidence les approches nécessaires pour concevoir des environnements résidentiels durables en Suisse, capables de répondre aux évolutions démographiques et aux besoins diversifiés des personnes âgées.
Interview I Celia Eugster, Romaine Farquet