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Académie suisse des sciences naturelles SCNAT
Le pergélisol en Suisse se réchauffe de plus en plus
La tendance au réchauffement du pergélisol observée ces deux dernières décennies dans les alpes suisses se poursuit et s’accentue au cours de l’année hydrologique 2019/2020. C’est ce que montrent plus de 20 ans de mesures effectuées dans le cadre du réseau suisse d’observation du pergélisol PERMOS : en de nombreux endroits les températures du sol mesurées à proximité de la surface et en profondeur ont atteint des valeurs record, c’est aussi le cas pour l’épaisseur de la couche active et la vitesse des glaciers rocheux.
Jeune Académie Suisse JAS
Blog
Risques et opportunités : la Jeune Académie mène les débats sur l’IA
La Jeune Académie Suisse compte six nouveaux membres issus de différents domaines spécialisés. Ils ont été officiellement accueillis lors d’une cérémonie, qui s’est tenue le 12 juin 2026, à Berne. À peine arrivés, ils se sont impliqués avec enthousiasme dans un grand débat sur l’intelligence artificielle (IA) dans le domaine de la recherche. Avec un constat central : l’IA ne peut pas remplacer la pensée scientifique.
Académies suisses des sciences a+
News
Consultation: Formation MINT coordonnée en Suisse
La formation MINT est primordiale pour l’avenir de la Suisse. Elle permet à la population de jouer un rôle actif pour accompagner le développement des technologies et des sciences, tout en les abordant avec un regard critique. La Suisse dispose déjà d’une grande diversité d’offres, de projets, d’initiatives et d’activités cantonales dans le domaine des MINT. Dans le même temps, il manque jusqu’à présent un cadre de référence commun, qui rende cette diversité plus visible, plus cohérente et mieux intégrée dans un cadre stratégique.
Jeune Académie Suisse JAS
News
Publication du rapport annuel 2025
La Jeune Académie suisse a publié son rapport annuel 2025 et revient sur une année riche en événements, marquée par de nombreux projets interdisciplinaires, de nouvelles initiatives et un réseau en pleine expansion. Le rapport rend compte de l'évolution de l'Académie, de ses axes thématiques prioritaires ainsi que des activités menées dans le cadre des projets communs consacrés à l'intelligence artificielle, à la politique scientifique, aux parcours de carrière universitaires et à la communication scientifique. L’organisation de la Rencontre des jeunes académies nationales européennes (ENYA) à Berne a constitué un temps fort particulier : pendant deux jours, quelque 80 représentants des jeunes académies européennes se sont penchés sur le thème de la diplomatie scientifique.