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Prise de position

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Message FRI 2025-2028 : Les hautes écoles et les organisations d’encouragement de la recherche et de l’innovation craignent une réduction des prestations

Le Conseil fédéral prévoit de réduire ses investissements dans le domaine de la formation, de la recherche et de l’innovation (FRI) dans les années à venir. Dans son message FRI 2025-2028, il propose pour ce domaine un taux de croissance nominal minimal. La croissance pourrait même se révéler nulle, voire négative, en raison du renchérissement prévisible. Il faudra alors s’attendre à une réduction des prestations des institutions FRI. Aussi, les hautes écoles et les organisations d’encouragement de la recherche et de l’innovation demandent une croissance réelle significative pour l’ensemble du domaine FRI pour la prochaine période de quatre ans. Il s’agit pour elles d’une condition essentielle pour continuer à contribuer au progrès et à la prospérité de la Suisse.

  • Académie Suisse des Sciences Médicales ASSM

    News

    Le rapport annuel 2025 de l’ASSM est en ligne

    L’ASSM a poursuivi en 2025 ses activités usuelles dans trois de ses domaines principaux, à savoir la promotion de la recherche, l’éthique médicale et SPHN, tout en mettant l’accent sur de nouveaux sujets transversaux. Elle a notamment concentré ses efforts sur la collaboration interprofessionnelle, sur l’implication des patient.e.s et de la population, ainsi qu’accompagné la réflexion sur l’avenir de notre système de santé.

  • Académie suisse des sciences techniques SATW

    News

    The Annual Report is here

    What is happening in Switzerland's technology landscape, and what impact does this have on business and society? Panorama 2025/26 offers concise answers, taking a look at the topics that shaped our work in 2025, the experts we brought together, and the questions that will continue to drive us forward in 2026.
  • Jeune Académie Suisse JAS

    News

    Appel à interventions : supports pédagogiques visant à promouvoir la collaboration entre le monde scientifique et les partenaires sociaux

    La Jeune Académie Suisse (JAS), en collaboration avec le td-net, invite les enseignants et les formateurs à soumettre des contributions pour un atelier consacré aux supports pédagogiques à l'interface entre science et société, qui se tiendra le 23 juin 2026 à Berne.

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Maison des Académies
Laupenstrasse 7
Case postale
3001 Berne