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Académies suisses des sciences a+
Soutien ciblé au développement durable : livre blanc pour guider la recherche
Dans le « Livre blanc sur la recherche en développement durable » des Académies suisses des sciences, des scientifiques présentent les recherches les mieux à même de soutenir le développement durable de la société Suisse. Avec des représentants et représentantes du monde de la science, des autorités, des ONG et du secteur privé, six thèmes prioritaires sont identifiés, dont les systèmes alimentaires, les espaces vitaux ou une vision commune, par exemple. Le livre blanc sert de guide à la communauté scientifique afin de développer et de financer de façon ciblée des projets en réseau.
Académie Suisse des Sciences Médicales ASSM
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Réflexions sur l’allocation de ressources limitées
Notre Bulletin paraît pour la première fois sous sa nouvelle apparence graphique. Plus attrayant et de lecture plus facile, il traite toujours de médecine, de science et de sujets liés à l’activité des ressorts de l’Académie. Le thème principal reste au centre de chaque édition. Dans le numéro actuel, le Prof. Christoph A. Meier aborde une question cruciale: les ressources limitées dans le domaine de la santé sont-elles utilisées là où elles sont le plus utiles?
Académie suisse des sciences techniques SATW
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Surgical Robotics: Can We Deploy It Wisely in Our Hospitals and Capture Its Advances Without Putting the System at Risk?
On June 29, 2026, SATW and SFITS convened professionals from medicine, industry, insurance, law, and policy in Geneva to lay the groundwork for evaluating the societal impact of surgical robotics.Académie suisse des sciences techniques SATW
News
From the trend radar to the classroom: what the world of work expects from STEM promotion
Two new studies paint a consistent picture: the Haufe Academy’s Trend Radar 2026 outlines the skills required in the workplace of tomorrow. The Swiss STEM Youth Barometer 2026, published by the Swiss Academies of Arts and Sciences, shows where these skills are being developed – or, indeed, where they are not. A comparison of the two reports makes it clear why promoting STEM is not just an educational issue, but also an economic necessity.