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Académies suisses des sciences a+
Nouvelle Planification pluriannuelle 2025-2028 pour l’association des Académies
L’association des Académies, avec ses six unités, neuf infrastructures de recherche, quelque 100 commissions et 157 sociétés spécialisées, a établi la nouvelle Planification pluriannuelle 2025–2028 en s’appuyant sur une large base. Sa structure, ses thèmes et ses objectifs ont été élaborés de manière systématique lors de cinq ateliers organisés l’an dernier et cette année. Les président·e·s, les membres de la direction, les délégué·e·s, les collaboratrices et collaborateurs scientifiques ainsi que les responsables de la communication y ont pris part.
La diversité des sujets à traiter ainsi que le large éventail de disciplines, méthodes, objectifs de connaissances et bases de connaissances ont été regroupés en six priorités, dans le cadre desquelles les caractéristiques uniques de l’association des Académies ont toujours été mises en évidence. Ces priorités sont les suivantes : lien entre théorie et pratique, personnes travaillant selon le principe de milice et issues des domaines scientifique, économique et politique, articulations dynamiques entre les différentes disciplines scientifiques, ainsi qu’entre la recherche fondamentale et la recherche appliquée, axée sur la pratique.
Swiss Platform Ageing Society
Blog
Logement et vieillissement: quels repères pour un environnement adapté?
Quelles conditions sont nécessaires pour créer un environnement de logement favorable aux personnes âgées? Où se situe actuellement la Suisse dans ce domaine – et quels sont les besoins d’action prioritaires?
La Décennie des Nations Unies pour le vieillissement en bonne santé (2021–2030) considère le vieillissement en bonne santé comme une responsabilité qui concerne l’ensemble de la société. Elle appelle à intégrer les enjeux liés à l’âge dans toutes les politiques publiques et à renforcer la participation sociale des personnes âgées. Dans ce cadre, quatre domaines d’action centraux ont été définis, dont le deuxième vise à promouvoir des environnements favorables aux personnes âgées.
Dans cet entretien, Alexander Seifert de la Haute école spécialisée du Nord-Ouest de la Suisse (FHNW) analyse les défis et les opportunités liés au logement adapté à l’âge. Il met en évidence les approches nécessaires pour concevoir des environnements résidentiels durables en Suisse, capables de répondre aux évolutions démographiques et aux besoins diversifiés des personnes âgées.
Interview I Celia Eugster, Romaine FarquetJeune Académie Suisse JAS
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Nouvel atelier consacré aux supports pédagogiques visant à favoriser la collaboration entre le monde scientifique et les partenaires sociaux
En collaboration avec le td-net, la Jeune Académie invite les enseignants et les formateurs à participer à l'atelier intitulé « Outils pédagogiques pour favoriser la collaboration entre la science et les partenaires sociaux », qui se tiendra le 23 juin 2026 au PROGR à Berne. L'accent sera mis sur des approches pédagogiques innovantes à l'interface entre la science et la société. Cet atelier d'une demi-journée (de 9h15 à 13h00) combine un marché interactif dédié aux supports et formats pédagogiques avec des discussions de groupe thématiques sur les défis, les opportunités et les méthodes transdisciplinaires. La date limite d'inscription est fixée au 5 juin 2026.
Académie suisse des sciences techniques SATW
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"Ethics cannot be an afterthought": a conversation with AI ethicist Ning Wang
The Technology Outlook showcases Apertus as an example of transparent, compliant AI, and examines what its development reveals about Switzerland’s position in the global AI landscape. To explore the deeper ethical, societal, and political implications of large language models (LLMs), we spoke with Dr Ning Wang, an ethicist and political scientist at the University of Zurich. Her research focuses on the responsible development and sustainable governance of emerging technologies.