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Académies suisses des sciences a+

Successful Inaugural Meeting of the Sounding Board Researchers

The first meeting of the Sounding Board Researchers took place at the Casino Bern (Salon Bernois). Organized by Olivia Denk (Specialist for Open Science & Secretary of the Board) and Beat Immenhauser (Delegate for Open Science) from the Swiss Academies, 16 members from different disciplines and career levels were inaugurated on 30 November 2022. Within the Swiss National ORD Strategy the Swiss Academies act as one key institution and are responsible for both the organization of the meetings of the Sounding Board Researchers (SB R) and the launch of the ORD Award. The members of the SB R will serve as the Jury for the ORD Award and will contribute to the implementation of the Actions Plan on Open Research Data. The mandate of the SB R includes the advice of the Strategy Council (StraCo) and the Coordination Group (CoG) by adressing their questions and providing recommendations to enable the participation of the research communities in the further development of the Swiss ORD landscape.

  • Académie Suisse des Sciences Médicales ASSM

    News

    Le Sénat de l’ASSM s’agrandit de neuf membres

    Comme chaque année, la séance de printemps du Sénat est l’occasion d’élargir le cercle de ses membres. Le 18 juin, 9 personnes ont été élu.e.s comme nouveaux.elles membres ordinaires, représentant diverses disciplines et institutions. Nous leur souhaitons une cordiale bienvenue et nous réjouissons de pouvoir compter sur la richesse de leur expertise.

  • Académies suisses des sciences a+

    Communiqué de presse

    MINT en Suisse : où en sommes-nous réellement aujourd'hui ?

    Douze ans après le premier Baromètre de la relève MINT en Suisse, la nouvelle édition 2026 démontre que l'intérêt des jeunes pour les disciplines et les professions MINT n'a pratiquement pas changé. L'intérêt des jeunes pour les disciplines et les professions MINT est resté globalement stable. Les stéréotypes de genre continuent d'influencer la manière dont les compétences MINT sont perçues et évaluées, y compris dans la perception que les jeunes ont d'eux-mêmes. C'est ce que démontre le rapport publié aujourd'hui par les Académies suisses des sciences a+ et l'Académie suisse des sciences techniques SATW. Les auteures de la Haute école pédagogique FHNW arrivent à la conclusion suivante : les mesures isolées sont insuffisantes. Une mise en œuvre plus conséquente et généralisée est nécessaire.

  • Swiss Platform Ageing Society

    News

    Vieillir en Suisse : quelle politique pour demain?

    La Swiss Platform Ageing Society publie un nouveau rapport consacré aux défis du vieillissement en Suisse.

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Académies suisses des sciences

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Laupenstrasse 7
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3001 Berne