Académies suisses des sciences a+
Planifier le développement des énergies renouvelables en tenant compte de la biodiversité et du paysage
Catalogue commenté de critères incluant des propositions sur la mise en œuvre concrète pour les installations photovoltaïques au sol
Les Académies suisses des sciences ont dressé une liste de critères, en collaboration avec des spécialistes, afin d’identifier les périmètres hors de la zone à bâtir qui se prêtent à la construction d’installations énergétiques tout en portant le moins possible atteinte à la biodiversité et au paysage. Ces critères visent à aider les cantons à élaborer des plans directeurs et les fournisseurs d’énergie à planifier des installations solaires, éoliennes et hydroélectriques.
Neu U, Ismail S, Reusser L (2024)
Planifier le développement des énergies renouvelables en tenant compte de la biodiversité et du paysage.
Swiss Academies Communications 19 (1)
Académie suisse des sciences naturelles SCNAT
Coûts de construction et financement de nouvelles centrales nucléaires en Suisse
Le présent rapport propose une analyse détaillée de l’évolution observée des coûts de construction de nouvelles centrales nucléaires et examine les coûts potentiels d’une éventuelle nouvelle construction en Suisse ainsi que les incertitudes qui y sont liées. Il présente en outre les modèles de financement actuels en Europe ainsi que les risques financiers liés à une telle construction pour l’État et les entreprises privées.
Swiss Platform Ageing Society
Vieillir en Suisse: quelle politique pour demain?
Quels enjeux façonneront la politique de la vieillesse au cours des dix à quinze prochaines années?
Le nouveau rapport de la Swiss Platform Ageing Society en collaboration avec la ZHAW rassemble les perspectives d’organisations issues de la recherche, de la pratique et de la politique. Il met l’accent sur des thématiques telles que la santé psychique, les soins intégrés, la solitude et l’isolement social, considérées comme particulièrement urgentes par les acteurs impliqués.
Le rapport apporte ainsi des impulsions précieuses aux travaux en cours sur le renouvellement de la stratégie nationale en matière de vieillesse et nourrit le dialogue sur l’avenir du vieillissement en Suisse.
Académies suisses des sciences a+
MINT 2026 : où en est la Suisse aujourd'hui ?
Douze ans après la première édition du baromètre des jeunes talents dans les disciplines MINT, la nouvelle édition 2026 révèle que l'intérêt pour ces disciplines est resté globalement stable, que les stéréotypes persistent et que les femmes sous-estiment leurs propres compétences. Dans le même temps, les résultats sont plus nuancés que prévu et des pistes d'action claires se dégagent.