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Académie suisse des sciences humaines et sociales ASSH

Die Vermessung der Sprache – Zu Geschichte und Bedeutung des Sprachatlas der deutschen Schweiz

SWISS ACADEMIES REPORTS, VOL. 12, NO 4, 2017

Le huitième volume de la série « Langues et cultures » se consacre à l’histoire du développement de l’atlas linguistique de la Suisse alémanique (Sprachatlas der deutschen Schweiz SDS : www.sprachatlas.ch). La présente publication contient des photos encore méconnues et des notices personnelles des chercheurs.
La série de petits fascicules paraissant sporadiquement, lancée par l’ASSH en 2009, a pour but de mettre en évidence la valeur et l’utilité de la recherche en dialectologie. Il s’agit également, de manière fondamentale, de montrer l’importance de nos dialectes pour notre patrimoine culturel et linguistique ainsi que pour l’identité linguistique et culturelle de la Suisse.
 

Académies suisses des sciences (2017) Die Vermessung der Sprache – Zu Geschichte und Bedeutung des Sprachatlas der deutschen Schweiz. Swiss Academies Report 12 (4). DOI: doi.org/10.5281/zenodo.840654

  • Académies suisses des sciences a+

    Directives éthiques pour l’expérimentation animale

    La loi suisse sur la protection des animaux autorise l’utilisation d’animaux à des fins scientifiques précises, mais en même temps exige le respect de la dignité et la préservation de leur bien-être. Répondre à ces deux intérêts sociétaux contradictoires peut représenter un devoir exigeant pour les chercheurs.euses. Les Directives éthiques pour l’expérimentation animale (2025) doivent leur permettre d’objectiver la marge d’appréciation existante et les inciter à prendre conscience de leur manière de traiter les animaux dans le cadre de leur recherche, et à y réfléchir. La mise à jour de la version précédente des directives datant de 2005 a été motivée d’une part par de nouvelles connaissances scientifiques ainsi que de nouvelles méthodes de recherche, et d’autre part par des modifications du cadre légal.

  • Académies suisses des sciences a+

    Rapport annuel 2024

    Comment, dans un monde en pleine mutation, offrir une orientation scientifique sur des thèmes allant des questions de santé à l’intelligence artificielle? Et quel rôle la confiance, la transparence et le dialogue avec la société jouent-ils pour la formation, la recherche et l’innovation? Le rapport annuel 2024 des Académies suisses des sciences est source d’inspiration sur ces questions.

  • Académie suisse des sciences naturelles SCNAT

    Roles of Scientists in Sustainability Transformations: A Guide for Reflection and Workshop Facilitation

    Scientists, scientific experts, and knowledge brokers often find themselves in situations where they need to play new roles in society or are criticised for positioning themselves at the interface between science and other societal fields of action. The present guide aims to stimulate reflections on, and discussions of, various different roles that scientists perform.

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