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Académie suisse des sciences humaines et sociales ASSH

Littérature et études théâtrales: ombres au tableau et perspectives

SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 13, NO 3, 2018

À travers un questionnement sur les études théâtrales, la conférence traite des conditions (historiques) de possibilité de l’interdisciplinarité. Les études théâtrales, dit-on, seraient en France nées d’un rejet de l’appréhension littéraire du théâtre. Bien qu’en partie légendaire, ce récit d’origine affecte aujourd’hui encore les relations entre la théorie littéraire d’une part et les études théâtrales d’autre part. Définies comme un ensemble de disciplines réunies autour d’un objet commun, les études théâtrales semblent restées fermées à certains échanges et à certaines études comparatives. Ainsi, au contraire des études cinématographiques ou de la bande dessinée, les études théâtrales sont restées à l’écart de la narratologie dans le dernier quart du XXe siècle. Il se trouve que ce défaut de “passé narratologique” entrave l’engagement des chercheurs dans les projets de narratologie transmédiale actuels, ainsi que dans certaines recherches en archéologie des médias.

 

Danielle Chaperon, Littérature et études théâtrales: ombres au tableau et perspectives. Swiss Academies Communications 13 (3), SAGW, 2018.

DOI: 10.5281/zenodo.1189542

  • Académie suisse des sciences humaines et sociales

    Ageing Society: regards croisés sur une société qui vieillit

    Comment penser l’âge et le vieillissement de manière plus différenciée?

    La publication consacrée au Joint Academy Day 2025, organisé par l’Académie autrichienne des sciences (ÖAW) avec la participation des Académies suisses des sciences (a+), réunit des perspectives interdisciplinaires sur les dimensions sociales, économiques, culturelles et éthiques du vieillissement.

    Les contributions invitent à considérer l’âge et le vieillissement non seulement comme un défi, mais dans toute leur diversité et comme un enjeu pour l’ensemble de la société.

  • Jeune Académie Suisse JAS

    Compassionate Science - Integrating Empathy and Compassion in Research

    This report explores how empathy and compassion shape research practices across disciplines. Drawing on a review of existing literature and illustrative examples from early-career researchers, it shows that empathy and compassion are not abstract ideals but practical dimensions of research that can influence study design, relationships, data interpretation, and knowledge translation. Across fields, integrating these dimensions can strengthen trust, deepen understanding, improve collaboration, and enhance ethical reflexivity.

  • Académies suisses des sciences

    Coûts de construction et financement de nouvelles centrales nucléaires en Suisse

    Le présent rapport propose une analyse détaillée de l’évolution observée des coûts de construction de nouvelles centrales nucléaires et examine les coûts potentiels d’une éventuelle nouvelle construction en Suisse ainsi que les incertitudes qui y sont liées. Il présente en outre les modèles de financement actuels en Europe ainsi que les risques financiers liés à une telle construction pour l’État et les entreprises privées.

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