Académie suisse des sciences humaines et sociales ASSH
La pression de la tertiarisation Défis pour le système de formation, le marché du travail et l’individu
SWISS ACADEMIES COMMUNICATIONS, VOL. 15. NO 6, 2020
Il y aura à l’avenir une hausse de la demande de formations à ce niveau. C’est ce que révèlent des indicateurs sur les besoins actuels et futurs en main-d’œuvre spécialisée et sur les aspirations familiales en matière de formation. On attend du système éducatif qu’il permette à un nombre plus important de jeunes gens de se former dans le degré tertiaire. À l’horizon du message FRI 2021-2024, la question se pose de savoir comment attirer les jeunes vers les formations supérieures et comment améliorer la perméabilité du système de formation. Si l’on veut atteindre les prévisions de croissance des diplômé e s du degré tertiaire dans les vingt prochaines années au sein de la population suisse (Babel 2019), il est nécessaire d’identifier les éventuelles barrières de la politique de formation.
Le rapport s’appuie sur les résultats empiriques d’enquêtes menées en Suisse. Par degré tertiaire, on entend les études dans les hautes écoles (universités, EPFZ, EPFL, hautes écoles spécialisées, hautes écoles pédagogiques) et les formations professionnelles supérieures (écoles spécialisées, examen professionnel fédéral, examen professionnel fédéral supérieur).
Kriesi, Irene et Regula Julia Leemann (2020) La pression de la tertiarisation – Défis pour le système de formation, le marché du travail et l’individu, éd. par l’Académie suisse des sciences humaines et sociales. Swiss Academies Communications 15 (6).
Swiss Platform Ageing Society
Vieillir en Suisse: quelle politique pour demain?
Quels enjeux façonneront la politique de la vieillesse au cours des dix à quinze prochaines années?
Le nouveau rapport de la Swiss Platform Ageing Society en collaboration avec la ZHAW rassemble les perspectives d’organisations issues de la recherche, de la pratique et de la politique. Il met l’accent sur des thématiques telles que la santé psychique, les soins intégrés, la solitude et l’isolement social, considérées comme particulièrement urgentes par les acteurs impliqués.
Le rapport apporte ainsi des impulsions précieuses aux travaux en cours sur le renouvellement de la stratégie nationale en matière de vieillesse et nourrit le dialogue sur l’avenir du vieillissement en Suisse.
Académie suisse des sciences naturelles SCNAT
Au-delà de la transaction: Négoce des matières premières et développement durable
Cette fiche d'information décrit les liens entre négoce et durabilité, identifie les lacunes et propose des options aux plateformes de négoce, y compris en Suisse, afin de réduire les risques économiques, environnementaux et sociaux.
Académies suisses des sciences a+
Rapport annuel 2025
Comment la science peut-elle servir de repère en cette période de bouleversements ? Le rapport annuel 2025 des Académies suisses des sciences montre comment ce réseau réagit aux défis sociétaux tels que la désinformation et établit des bases de connaissances, notamment dans les domaines de la durabilité et de l’énergie.